幼儿园大班教案
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
复习故事内容，让幼儿掌握“我要买什么”，“我用圆圈做什么”两个句型。引导幼儿讨论游戏规则。请一组能力强的幼儿进行示范表演，师幼评价，鼓励幼儿表演时采用不同的动作、语句。分组表演，让能力强的幼儿在各组中担任猴子角色，鼓励语言能力较差的幼儿模仿录音旁白。
在《踏浪》乐声的伴奏下，幼儿再次玩“走大鞋”的游戏。 （2）教师进行个别指导与帮忙。 （3）请合作走大鞋成功的幼儿展示，并鼓励幼儿进行创新。 三人合作走大鞋 品尝到成功滋味的、身体平衡潜力较强的三名幼儿自由组合走大鞋，方法同两人走，只是难度有所增加，三人务必密切配合、步调一致才能走好。
幼儿园大班教案：静电哪里来 教师：屈老师 活动由来：一天午睡时，齐鑫晨在脱衣服时听到了劈劈啪啪的声音并感到有点刺痛，觉得很奇怪：是什么弄得我这么痛？旁边的思雅说：有时我脱衣时也会感到痛，晚上还能看见一点点的亮光呢！这时好多幼儿都说：我也有过，我也有过。
游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情。 大班体育游戏：乌龟搬家乐翻天 活动目标在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。 积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。
幼儿园中班科学活动教案《飞机本领大》
回家后与爸爸妈妈继续搜集有关飞机的图片、资料，进一步了解飞机探索飞机奥秘。幼儿园中班科学活动教案《飞机本领大》2 活动目标：认识飞机的.基本特征，简单了解飞机的种类及作用。知道飞机是一种交通工具，给人们生活带来很大方便。活动重点： 认识飞机的基本特征，了解飞机的种类。
幼儿园中班教案《飞机本领大》1 活动目标： 认识飞机的基本特征，简单了解飞机的种类及作用。 知道飞机是一种交通工具，给人们生活带来很大方便。 活动重点： 认识飞机的基本特征，了解飞机的种类。 活动难点： 知道飞机作为一种交通工具，给人们生活带来的方便。
中班科学教案《飞机本领大》反思 中班科学教案《飞机本领大》反思幼儿园中班教学活动教案《小狗本领大》活动目标：了解狗的外型特征和主要习性。知道狗是人类的好朋友，增进幼儿热爱狗的情感。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。发展幼儿的观察力、想象力。活动准备：课件、视频。
收集有关各种飞机的资料，布置飞机图片展。《飞机本领大》（飞机结构图、航空展视频）教师教学资源。活动过程：谜语导入：天上飞，不是鸟，前边翅膀大，后边翅膀小，喝饱汽油飞得高。
冷知识:你分得清直升机停机坪和直升机场吗?
1、目前，直升机停靠空间主要有两大类， 一是直升机停机坪，二是直升机场。直升机停机坪 直升机停机坪是直升机和动力升降飞机的着陆区或平台。虽然直升机和动力升降飞机能够在各种相对平坦的表面上运行，但制造的直升机停机坪提供了一个清晰可见的坚硬表面，远离障碍物，此类飞机可以安全降落。
2、国家标准规定：根据国家标准，直升机停机坪需要设置H标志，这被称为直升机场识别标志。这个标志通常设置在直升机场的最终进近起飞区，颜色应为白色，以确保其在各种光照条件下都能清晰可见。
3、H是Helicopter（直升机）的第一个字母 ，表示这是直升机停机坪，其停机坪相对普通固定翼飞机而言，就是一个矩形的区域，用H标示就可以非常清晰明了，便于识别。
4、简单来说这就是一个停机坪标识。H是Helicopter（直升机）的第一个字母 ，表示这是直升机停机坪，其停机坪相对普通固定翼飞机而言，就是一个矩形的区域，用H标示就可以非常清晰明了，便于识别。
5、国家标准：根据国家标准，直升机停机坪需要设置识别标志，而H就是直升机场的识别标志之一。这一标志的设置有助于规范直升机停机坪的管理和使用。标志颜色与规范：直升机场识别标志H的颜色应为白色，以便于在白天清晰可见。
