幼儿园小班生活活动课件【三篇】
1、⑶在前奏部分教师边喊：“宝宝们，洗澡啦―”，边做拧水龙头的动作，然后给每个幼儿“抹香皂”，带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。 ⑷请幼儿跟着音乐来洗澡，教师观察幼儿的舞动状况，及时表扬表现得逼真、搞笑的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。 香宝宝来了。
2、幼儿园小班《光和影》课件篇一 活动目标： 玩影子游戏，初步了解物体都有影子。 知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。 运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。活动准备：幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。 活动过程： 手影魔术，激发幼儿探索兴趣。
3、【篇一】幼儿园小班《常见的蔬菜》课件 【活动目标】 尝试用圆形、方形等基本图形来表现几种常见的蔬菜。 知道有不同颜色的蔬菜，能说出蔬菜的名称。 【活动准备】 蔬菜图片、各种蔬菜、幼儿绘画工具、老师范例。 【活动过程】 欣赏与演示。
4、爬行是幼儿喜爱的运动。爬的形式有多种，如手膝着地爬、手脚着地爬、正爬、退爬、曲线爬等，无论何种形式的爬都能增强幼儿四肢肌肉、背部肌肉和腹部肌肉的力量，提高幼儿动作的灵敏度和协调性，从而较好地发展幼儿的耐力素质。结合我班幼儿的实际年龄特点，我设计了这节小班爬行活动。
幼儿园小班数学教案《三角形》
1、小班数学认识三角形教案如下：活动目标 认识三角形：通过动手操作，让幼儿直观认识和理解三角形的形状特征。培养动手能力：在活动中锻炼幼儿的动手能力，发展精细动作。激发学习兴趣：利用生活中的图形元素，激发幼儿对数学和图形学习的兴趣。
2、以下是我整理的幼儿园小班数学教案《三角形》，欢迎大家分享。 幼儿园小班数学教案《三角形》 篇1 【活动目标】 通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和三角形相似的物体。 培养观察能力和操作能力。 培养对图形的兴趣和数学活动常规。 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
3、认识三角形小班数学活动教案1 活动目标：通过观察、操作认识三角形的特征。培养幼儿的观察能力和操作能力。活动准备：三角形图形、画点的底图、水笔、三角形组合的挂图、教室周围布置三角形的实物。正方形的蜡光纸、剪刀、胶水、图画纸。
4、幼儿园小班数学优秀教案《认识三角形》1 活动设计背景 不同形状的三角形，使得幼儿很感兴趣。
5、《认识三角形》小班数学优秀教案2 活动目标： 认识正方形与三角形。 活动准备： 儿歌《快乐小鱼》； 用三角形、圆形、正方形拼成的小鱼图形； 待涂色图形； 蜡笔；手帕；音乐磁带。 场地上划三角形、正方形、圆形区域。 活动过程： 教师拼小鱼图形，引起幼儿兴趣。
幼儿园小班课程教学教案
1、幼儿园小班故事教案如下：活动目标 培养幼儿的观察力，使其能够细致观察故事画面中的细节。 提升幼儿的心理分析能力，通过故事情节理解角色的心理状态。 引导幼儿学会用动作表现心理，增强肢体语言的表达能力。活动准备 布置场景：利用草地、树等元素创设一个贴近自然的故事情境。
2、幼儿园小班教案如下：活动目标： 理解故事寓意：让幼儿理解故事中的三颗星所代表的意义。 认识交通灯功能：了解红黄绿交通灯的基本功能及其在交通中的作用。 引发生活思考：通过故事引发幼儿对实际生活中交通规则的思考与讨论。活动准备： 教学材料：制作的PPt，用于展示故事内容和交通灯图片。
3、幼儿园小班科学水果教案：活动目标： 学习描述：幼儿通过品尝和讨论，学习用简短的句子描述自己喜爱的水果。 增进交流：增进幼儿倾听他人谈话的能力，学会分享自己的感受。 了解益处：让幼儿了解水果对人体的好处，培养健康的饮食习惯。活动准备： 水果准备：每位幼儿自带一种自己喜爱的水果。
幼儿园小班教案《蒲公英》
展示蒲公英幼儿小班课程教学ppt，引导幼儿观察。教师提问：你们认识这是什么吗？蒲公英长什么样子？引导幼儿想象和讲述。
幼儿园小班教案《蒲公英》1 活动目标 （一）认知目标 能仔细观察图片内容和排序图片幼儿小班课程教学ppt，用完整幼儿小班课程教学PPT的语句大胆地在同伴面前讲述图片内容。学习词：着急。 发展幼儿思维的发散性和独创性。 （二）情感目标 知道在自己或别人有危险时幼儿小班课程教学ppt，要积极勇敢地自救或帮助他人。
活动过程：教师通过猜谜语的方式引起幼儿的兴趣。教师：小朋友幼儿小班课程教学ppt，你们猜猜这是什么花？团团绒毛轻又轻，随风飘飘像伞兵，风呀风呀乐悠悠，处处安家把根生。
幼儿园小班语言教案春娃娃
完整聆听故事。- 提问：春娃娃一共访问了多少个朋友？- 教师和幼儿一起扮演春娃娃幼儿小班课程教学ppt，去操场上找到其他春天的迹象。 幼儿用美妙的语言唤醒春天的小伙伴们（如小花、小草、小树叶等）。- 小结：春娃娃唤醒了许多春天的朋友幼儿小班课程教学ppt，使春天变得更加美丽。
布谷鸟提问：调皮的春娃娃先去找了谁？布谷鸟在干什么？春娃娃用什么好听的话叫醒了布谷鸟？（学学布谷鸟的叫声）小结：春娃娃用轻柔的声音叫醒了布谷鸟。柳树提问：春娃娃做了什么，让柳树姐姐的短发变成了长发，越变越漂亮了？（幼儿扮演柳树，教师扮演春娃娃，为春娃娃梳头发。
请春娃娃说一句好听的话来叫醒（青蛙、小草、蝌蚪、迎春花）：×××快起床吧！××花，你快开花吧。小结：春娃娃把这些好朋友叫醒了，春天变得更美了。T：春娃娃们，我们教室里还来了很多朋友了，我们去把它们也叫醒吧。老师出示背景图，播放音乐，引导幼儿边交流边操作。
春娃娃教案（1）中班语言春娃娃教案 活动目标：帮助幼儿感受春天万物复苏之美，引导幼儿运用生活经验大胆想象并完整表达，激发幼儿热爱大自然和周围事物的情感。活动准备：《春娃娃》PPT，春娃娃的朋友小图片，经验准备：观察、认识春天景物。
．图书《春娃娃》，册数同幼儿数 2．带幼儿外出观察过春天，了解一些春天的基本特征，如燕子飞来了、柳树长叶子了等。
