幼儿园大班社会教案
1、给每个幼儿发部分藏宝图，幼儿通过寻找另外几部分藏宝图，寻找自己的合作伙伴。 幼儿和自己的伙伴商量共同根据藏宝图所指的地方在幼儿园内寻找宝物。
2、幼儿园大班社会《了不起的人》教案 活动目标 引导幼儿发现自己的成长变化。 让幼儿认识到自己长大了，要自已动手做一些力所能及的事。 让孩子在一起快乐的交流，分享一下自己成长的快乐。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
3、幼儿园大班社会教案内容如下：教案设计思路 本教案以“热闹的马路”为主题，旨在通过幼儿对汽车及马路边事物的兴趣和好奇，进一步巩固和复习马路上常见的标志和建筑。通过说、看、做的方式，让幼儿对马路及其周边的事物有更深入的认识和感知。
4、谈话导入：师：小朋友，再过几个月我们就要和幼儿园说再见了，我们将要进入一个新的学校那就是小学，下面老师有个问题要问问大家，你们知道幼儿园和小学有什么不同吗？幼：不知道。 基本部分： 播放PPt幻灯片（升国旗）引导幼儿观察进行讨论。
5、以下是一份针对幼儿园大班（5-6岁）的清明节社会教案设计，包含活动目标、准备、过程及延伸环节，注重趣味性和教育性结合：大班社会活动：清明时节知多少 活动目标： 认知目标：初步了解清明节的由来、习俗及文化意义。 情感目标：感受清明节对祖先的缅怀之情，激发对自然和生命的敬畏。
乌镇旅游攻略:乌镇有什么特产.ppt
1、乌镇，位于中国浙江省嘉兴市桐乡市，是中国东部地区著名的水乡古镇，以其悠久的历史、独特的江南水乡风貌和深厚的文化底蕴而闻名。作为旅行伴手礼，乌镇有许多特产可以选择，以下是一些推荐： 乌镇黄酒：乌镇的黄酒历史悠久，是当地的传统饮品。它以优质的糯米、小麦和清水为原料，采用传统的酿造工艺制成，口感醇厚，香气浓郁。
2、乌镇是中国浙江省的一个古镇，以其独特的水乡风情和悠久的历史文化而闻名。在乌镇旅行时，有许多值得购买的特产伴手礼，以下是一些推荐： 乌镇丝绸：乌镇是中国丝绸之都，这里出产的丝绸质量优良，色彩鲜艳。游客可以购买丝绸制品，如围巾、衣物等，作为纪念品或礼物。
3、乌镇位于中国浙江省的桐乡市，是一个历史悠久且风景如画的水乡古镇。这里不仅有美丽的古桥、古巷和古建筑，还有丰富的特产和文化产品。以下是一些在乌镇值得购买的特产：蓝印花布：乌镇是中国蓝印花布的重要产地之一。这种传统的手工艺品以其独特的蓝色图案和耐用的质量而闻名。
4、在传统作坊区，有蓝印花布印染、三白酒酿制和姑嫂饼、竹器等制作示范，游客如有兴趣，也可当场DIY一番。乌镇物产丰富，主要特产有：蓝印花布、杭白菊、丝绵、三珍斋酱鸡、姑嫂饼、熏豆茶、三白酒、晒红烟等。其中尤以三珍斋酱鸡最为出名。
5、白水为原料，经传统工艺酿造而成。特点：酒色清澈透明，口感醇厚，回味悠长。熏豆茶：简介：乌镇的传统饮品，由熏豆、茶叶、芝麻、胡萝卜干等多种原料组成。特点：口感清香，营养丰富，具有提神醒脑、助消化的功效。这些特产不仅体现了乌镇独特的地域文化和风味，也是游客在乌镇旅行时不可错过的美食体验。
6、乌镇，位于中国浙江省嘉兴市桐乡市，是江南六大古镇之一，以其悠久的历史、独特的水乡风貌和丰富的文化底蕴而闻名。乌镇不仅是一个旅游胜地，也是许多特色商品的产地。以下是一些值得购买的乌镇特产：乌镇黄酒：乌镇是中国黄酒的发源地之一，乌镇黄酒以其独特的酿造工艺和醇厚的口感而著称。
大班美术教案
幼儿园大班美术教案及反思：我设计的邮票 活动目标： 引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。 通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。 通过邮票展览会，引导幼儿学会欣赏同伴的作品。 活动准备： 剪好花边的铅画纸、老师设计的邮票范例。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
大班美术《斑马》教案 篇1 【活动目标】 通过观察、讨论斑马的图片，进一步了解斑马的外形特征以及身上条纹的作用。 探索和学习运用炭铅笔绘画的技巧和注意事项。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿良好的作画习惯。 【活动准备】 斑马的图片。 图画纸、炭铅笔。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 发展幼儿的想象力和初步的合作能力。 活动重点： 根据纸盒外形想象装饰。 活动难点： 用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。 活动材料： 收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 探索点染、晕染、滴染的染纸方法，尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。 能大胆进行活动，感受不同的折、染方法产生的不同效果。 活动中能与同伴合作使用材料进行创作。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
幼儿园大班美术教案 篇1 教材与学情分析： 提起海鲜，总是能激发起幼儿由衷的愉悦，因为这便是舟山孩子生活中日不可缺的一道菜。对于海鲜的美味、色彩、外形，几乎每一位大班幼儿都有较丰富的生活经验。
中班教案《蓝印花布》
中班美术课 教案《蓝印花布》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道蓝印花布是我国传统民间艺术，激发爱家乡爱祖国的情感，了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布的美，学习用油水分离的方法制作蓝印花布，体验成功的喜悦。 活动目标 了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布的美。
了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布的美。 知道蓝印花布是我国传统民间艺术，激发爱家乡爱祖国的情感。 学习用油水分离的方法制作蓝印花布，体验成功的喜悦。 活动准备 蓝印花布两块，蓝印花布做的衣服、头巾、扇子、汗巾、镜子各一样；古典音乐；蓝色水彩颜料，白色油画棒；画纸；刷子；剪刀；绳子。
将材料放在“小巧手”中，供幼儿继续设计不同花纹的花布。 中班教案 篇5 活动目标： 幼儿通过故事能初步了解一些鸟类的作用。 知道鸟类是人类的好朋友，懂得要保护鸟类。 产生爱鸟、护鸟的情感。 活动准备： 挂图。 配乐故事《苹果树生病了》。 活动过程： （一）谈话导入，引导幼儿观察挂图。
原来，生气是可以用有用的办法赶跑的，我们都不想生气，让我们愉快地和大家再见吧。
中班区域活动方案1 活动背景： 四月份，我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题，我们发现，孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验：从书籍、报纸、海报？到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等，纸——在幼儿生活中扮演着不可或缺的角色，纸不但给我们的生活带来莫大的方便，也成为创作或者游戏的素材。
