【信息技术】小学计算机WORD教案三篇
1、知识与技能：认识Word窗口的组成，掌握word的启动、退出方法和WORd文档的保存方法。 过程与方法：通过探究，扩展思维，培养用不同方法解决同一问题的能力和借鉴以往经验的知识迁移能力。 情感态度与价值观：感受Word软件的强大功能，培养用Word软件进行文字处理的兴趣。
2、中国地图出版社五年级信息技术第五单元第八课 教材分析 信息技术课的重要任务是通过信息技术的教学培养学生使用计算机的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，使他们在创新精神、实践能力、合作意识诸方面得到一定的培养。
3、小学信息技术教案 教学目标 知识与技能：使学生了解计算机的基本构成和常见功能，掌握基本的计算机操作技能，如文件保存与打开、软件安装与卸载。过程与方法：通过多媒体教学和实际操作练习，培养学生的动手能力和问题解决能力。
4、信息技术教学教案万能模板篇1 我爱大自然 教学目标 知识目标： 让学生初步认识FrontPage并制作简单的网页。 让学生了解网站、网页与信息表达之间的关系。 技能目标： 简单设计制作网页。 情感目标： 在搜集素材、制作网页的过程中体会大自然的美，进而培养保护大自然，保护环境的意识。
5、《认识word》小学信息技术教案 教材的分析与处理 本节课《认识Word》一节内容，是四年级的内容，在本册教材中是一个很重要的知识环节，它起到承上启下的知识链接作用，基础性很强对学生今后的电脑技能学习有着深远的意义。
6、小学信息技术教学工作计划 篇1 四年级的信息技术： 学习操作系统Windows XP的相关知识和操作技巧，包括：窗口知识，文件的管理，认识键盘的按键，掌握正确的打字指法。 掌握上网浏览网页的操作，学会下载文字和图片。 学会使用Word进行简单的排版文章。
小学信息技术教案:在文章中插入图片
师：将外部文件图片插入到文档，插入的是“来自文件”的图片，方法非常类似于“画图”软件中“粘贴来源”命令的使用，具体来说，如何操作呢？建议：如果有个别学生已经掌握插入外部文件图片的方法，则请生上台演示。如果没有学生掌握这一操作，则可以由教师利用大屏幕投影或广播教学方式进行操作讲解。再由学生练习插入外部图片的操作。
位置：插入文章的各类型图都应居中，并按排版需要调整大小，但图片宽度不应超过正文文本宽度。（2）颜色：除特殊用途图片外，插图尽量不使用彩色图，应调为灰度。最简单的是通过“插入-形状”来建立“画布”，然后在上面绘制或插入各种图表。5然后将工具栏中的高度和宽度更改为所需的大小。
在电脑桌面上找到word文件，并点击打开。在打开的文章中，选择需要插入图片的地方，并点击。之后在上方打开插入菜单，并点击图片选项 在跳转的界面中，选择需要插入的图片。之后即可成功在文章中插入图片。
在撰写文章时，您可以选择三种方法来插入图片。第一种方法是使用网络图片链接。在编辑文章时，点击顶部功能区中的“插入图片”按钮，随后在对话框中粘贴网络图片的URL地址，点击确认即可在文章中显示该图片。若您希望查看图片的源代码，只需勾选显示源代码选项。第二种方法是本地上传图片。
小学四年级信息技术优秀教案
小学四年级信息技术优秀教案如下：教学目标： 知识目标：使学生了解Word是一种文字处理软件，掌握启动和退出Word的方法。 技能目标：学生能够识别Word窗口的各个组成部分，并理解它们的作用。 操作目标：学生能够对Word窗口进行简单的调整，如调整工具栏显示、窗口布局等。
四年级信息技术教案--认识word 《认识Word》电子教案 课题：《认识Word》课时：1课时 教学目标： 知道Word是一种文字处理软件，学会启动和退出Word。 知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。 会对Word窗口作一些简单的调整。教学重点：知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。
设置对象与其他文件之间的超级链接与上节课的内容基本相似，当选择了一个对象，选择“幻灯片切换”中的“动作设置”，选择“超级链接到”“其他文件”，再从文件列表中选择需要的文件。 精选小学四年级信息技术教案（二） 教学目标 ： 初步了解超级链接的含义。 会设置演示文稿内部的超级链接。
四．教学重难点 1．重点：掌握启动和退出word的方法。2．难点：认识word窗口的组成及其主要功能。说教学设计 为了能够让学生有效的掌握本课的教学重难点，我预设了如下的学习活动。1． 创设情景，引出课题。2． 设置任务，自主探究。
教材的地位和作用：本节课内容是选用由陕西省中小学教材审定委员会2007年审查通过的小学信息技术教材，四年级上册第五课的内容《段落格式调整好》，本课主要内容是段落的对齐和缩进。段落的对齐和缩进是排版最常用的方法，而排版在日常的文字处理使用中也占有相当重要的地位。
本节课采用市教育局教学研究室编写的小学信息技术四年级课本第二章第三节第一课时的内容，以综合应用画图工具制作新年电子贺卡为主题。教学目标清晰，旨在通过实践使学生掌握制作电子贺卡的基本技能，并培养其环保意识。
精选小学四年级信息技术教案
1、精选小学四年级信息技术教案（一） 教学目标 ： 学会整理自己的文件，能把自己的文件分类保存。 学会设置对象与文件之间的超级链接。 课时安排： 1课时。 课前准备： 学生作品：自己画的图片、Word文档、PowerPoint演示文稿。 演示文稿范例。
2、小学四年级信息技术优秀教案如下：教学目标： 知识目标：使学生了解Word是一种文字处理软件，掌握启动和退出Word的方法。 技能目标：学生能够识别Word窗口的各个组成部分，并理解它们的作用。 操作目标：学生能够对Word窗口进行简单的调整，如调整工具栏显示、窗口布局等。
3、四年级信息技术教案--认识word 《认识Word》电子教案 课题：《认识Word》课时：1课时 教学目标： 知道Word是一种文字处理软件，学会启动和退出Word。 知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。 会对Word窗口作一些简单的调整。教学重点：知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。
4、教材的地位和作用：本节课内容是选用由陕西省中小学教材审定委员会2007年审查通过的小学信息技术教材，四年级上册第五课的内容《段落格式调整好》，本课主要内容是段落的对齐和缩进。段落的对齐和缩进是排版最常用的方法，而排版在日常的文字处理使用中也占有相当重要的地位。
5、本节课采用市教育局教学研究室编写的小学信息技术四年级课本第二章第三节第一课时的内容，以综合应用画图工具制作新年电子贺卡为主题。教学目标清晰，旨在通过实践使学生掌握制作电子贺卡的基本技能，并培养其环保意识。
