中专礼仪学什么课程
1、中专阶段的礼仪课程涵盖了广泛的主题，旨在培养学生的礼仪知识和社交技巧。课程内容通常包括礼仪的总体介绍，个人在不同场合下的礼仪规范，商务活动中的礼仪规则，餐饮礼仪以及在国际交往中的礼仪要求。为了帮助学生更好地理解和运用礼仪知识，课程中还加入了文化课程，如东西方文化差异和跨文化沟通等。
2、主干课程：应用文写作、市场营销、中外民族民俗、接待服务与技能、商务英语、公关实务、公共礼仪、接待礼仪、社交礼仪、电子商务、办公设备操作、秘书实务、人力资源管理、文书档案管理、职业道德等。
3、一般来说，中专的专业课是指与学生所学专业紧密相关的课程。例如，计算机专业的专业课包括计算机组成原理、操作系统、数据库等。这些课程旨在为学生提供专业技能和知识，帮助他们更好地适应未来的工作环境。相比之下，礼仪课程则更偏向于综合素质的培养，它不仅涵盖了餐桌礼仪、商务礼仪，还包括社交礼仪等。
礼仪在不同文化背景下的差异体现在哪些方面
1、性别、长幼尊重的不同对礼仪的影响 在东方文化中，传统上男性往往受到更多尊重，尽管现代社会倡导男女平等，但在某些场合，男性地位仍被视为高于女性。西方文化则传统上尊重女性，女士优先是交际中的重要原则。
2、古代礼仪建立在等级制度之上，礼仪规格取决于身份、地位和经济条件。例如，晚辈向辈分高且等级低的长辈行礼，礼仪形式依等级而定。 现代礼仪强调民主平等，通常晚辈向长辈行礼，体现相互尊重和平等原则，消除了传统等级差异。
3、古今中外的文化礼仪存在显著的差异，主要体现在称谓、交往礼节、宴客习俗、禁忌与隐私观念等方面。称谓和称呼 古代中国：称谓体系复杂且细致，往往根据血缘关系、辈分、职位等多种因素来确定。 现代中国：虽然称谓体系有所简化，但仍保留了许多传统元素，且在不同场合和关系中有所差异。
4、见面交往礼节：中国人在见面时习惯点头、握手或行拱手礼，而西方人则认为欠身显得自卑。西方常见的是拥抱礼、亲吻礼和吻手礼。握手礼在西方文明中起源于半野蛮半文明时期，现被多数国家接受，并在多种场合使用。宴客礼节：在中国，饮酒是社交场合的重要部分，而西方人则不太习惯劝酒。
5、中西方礼仪文化的差异是人类智慧和文化创造力的体现。不同种族和民族的人们创造了各自独特的文化，这些文化不仅反映了人们的价值观念，也影响了人们的行为方式。文化是共享相同社会经验和教育的人们所共有的心理模式。
6、中西方礼仪文化差异主要体现在以下几个方面：对待赞美的态度：中国人：往往表现得谦虚，即使内心喜悦，也会礼貌地否定别人的赞美，以示谦虚。西方人：则通常直接表达感谢，喜形于色，用“Thank you”来回应赞美。
女士之间的握手礼仪
1、握手是表示情谊、致意、尊重的一种礼节，在相见、离别、恭贺或致谢时相互握手。在商务场合中，女士如果是主人、长辈、领导，应主动先伸出手，客人、晚辈、下属才可相迎握手。在社交场合，则是需女士先伸出手后，男士才能伸手相握。
2、握手的顺序 在握手时，应注意到握手的先后顺序。一般来说，当主人、长辈、上司或女士主动伸出手时，客人、晚辈、下属或男士才能相迎握手。如果女士伸出手后，男士应立即伸手相握。 握手的姿势 正确的握手姿势是，站立保持立正的姿势，伸出右手，四指并拢，拇指张开，向受礼者握手。
3、一个良好得体的握手礼，一定是身体略微前倾，脸上带着愉快的微笑，说着“很高兴见到你”之类的寒暄来握手。在实施这个礼节时，非常忌讳握手的人左顾右盼或者心神不定，这样很容易让别人产生不愉快的感觉。 还有握手时要脱掉手套，女士除非穿着晚装，戴着装饰手套，否则不能隔着手套与人握手。 控制握手的时间。
