算法课程设计报告
算术表达式求值演示 概述 数据结构课程设计，要求学生在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择和应用、算法的设计及其实现等方面，加深对课程基本内容的理解。同时，在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。在这次的课程设计中我选择的题目是算术表达式求值演示。
表题、图题用5号黑体，参考文献用5号楷体。
我懂得了如何用 MFC编写可视化界面的应用程序，利用设计这次简单计算器的机会，我加强了对C++的认识，复习了自己以前的知识，自己的逻辑思考能力也提高不少。
Android应用设计》课程设计报告题目：简易计算器专业班级：计算机科学与技术一班设计者：\\\指导老师：p’p’p’p’设计时间：2016-2017（1）报告完成日期2016年12月30日1设计任务及要求设计一款基于Android系统下的计算器，实现一般计算器可以进行的加减乘除算法，以及清零操作。
课程设计总结
1、课程背景与意义 本学期，我们学习了《模拟电路》与《数字电路》这两门重要的电子电路课程。这两门课程不仅与我们的专业紧密相关，而且为我们提供了电子电路领域的理论知识。然而，“纸上谈兵终觉浅”，为了将所学知识真正应用于实践中，电子电路课程设计显得尤为及时和必要。通过此次课程设计，我们加深了对电子电路的理解，并实现了学以致用。
2、课程设计总结篇一 在初学c语言的一个学期后，学校组织我们进行了c语言实训，尝试编写一些有难度的程序。在为期两周的时间中，同组同学共同的感受是：c语言实训和平时上课所接触的程序是完全不同的，所经受的考验是平时所无法比拟的。由于我们分工明确，有问题共同解决，攻克了c语言实训的复杂程序。
3、在课程设计过程中，我遇到了诸多挑战。例如，在将三角波和方波转换为正弦波时，我遇到了不小的困难。起初，我对原理理解不够透彻，导致在连接电路时遇到了瓶颈。为此，我查阅了大量书籍和资料，最终在书中找到了相关的章节并参考其设计出了三角波、方波转换成正弦波的电路图。
4、感谢学校及老师给我们这次课程设计的机会，最真挚的感谢我们的辅导老师 ，在设计过程中，老师精心的辅导和不厌其烦地的态度才使得我们以顺利的完成这次设计，他那无私的奉献的精神照耀着我们对学习的热爱，同时也增加我们对知识的追求和欲望度。
5、课程设计总结（一）： 课程设计就是简单的毕业设计，经过这次课设，给予我们实践的机会使我积累了必须的经验，为以后的学习打下了基础，也为毕业设计铺平了道路。经过这次的课程设计，使我学会了很多东西，包括书本上的理论知识及书本上学不到的知识。
技术路线图WORD模板,修改文字即可使用
全网独家，最完整、最新的技术路线图模板，适用于各类学习阶段，包括专科、本科、研究生及MBA课程。提供Word文档格式，使用者只需在模板上修改文字内容，便可轻松调整至个人研究方向。节省时间，三分钟内即可完成技术路线图的构建，高效便捷。对于寻求提升学业表现或科研能力的学子们而言，该模板是理想的学习辅助工具。
在「插入」中选择「SmartArt」。选择所需要的图形，word提供了非常多的模板，包括列表、流程、循环、层次结构等等。可以根据实际需要进行绘图。一般选择层次结构图形。根据实验设计，输入相应文字方案。可以在「设计」中更改背景边框、文字等颜色。
插入链接箭头 使用箭头连接文本框：通过插入箭头来连接各个文本框，使技术路线图呈现出清晰的逻辑顺序。箭头的指向应准确反映论文研究的流程。调整整体格式 美化整体结构：在完成大体框架后，需要对整体格式进行调整，包括文本框的大小、字体大小、颜色等，确保技术路线图看起来美观、整洁。
微机原理课程设计怎么做?
基本工作原理 设有一个十字路口，3为南，北方向，4为东，西方向。 初始化之后， 3路口的绿灯亮， 4路口的红灯亮， 路口方向通车。 延迟一段时间（30秒）后， 3路口的绿灯熄灭，而3路口的黄灯开始闪烁。
设计内容：本课程设计选用8086对8255A的A口控制来实现模拟流水灯功能的实现。编写相关程序，通过proteus仿真软件来实现我名字“安亮”两个字的闪烁，“安”字接8255的A口的P0，“亮”字接A口的P1。
避免了在接收按键期间日期或时间停止显示（不更新）的重要弊端，尤其是时间秒的更新，尤为明显；对于显示日期，只 ； 有在午夜前几秒进入显示日期状态，且不改变程序运行状态的前提下，方能看出日期显示的变更。； 本程序在MASMPlus 2集成环境下通过编译，经过调试，运行正确。
设计原理： 计时功能：用到的8254的功能只是相当于一个分频计，输入一定频率的脉冲信号使每隔一秒就会在OUT0端产生0到1的跃变，作为中断IRQ的请求信号。由于秒、分的进制形式不同，可通过中断程序控制，由此完成计时功能。
课程设计师之路9-技能4乐高studio虚拟建模
1、搭建与步骤生成 在图纸搭建中，你将零件拖放到网格区域，利用四个方向键旋转和调整。设置步骤时，选择已搭建部分，点击【Step before】添加新步骤，逐步分解搭建过程。2 步骤图编辑 完成步骤拆解后，进入图纸编辑区，调整视角、大小和位置，甚至可以插入封面和零件清单。导出时，可设置导出页面、格式和质量。
2、该软件配备了高级的建模工具，使用户能够设计出精细的3D乐高模型。渲染引擎则提供了高质量的渲染效果，让模型看起来更加逼真和生动。多样的文件格式支持：LEGO Studio支持导出LXF或LDraw格式，方便用户与他人分享作品或在其他软件中使用。
3、MLCAD，乐高零件设计工具，兼容LDraw零件库，支持构建虚拟模型，适用于Windows系统，具备LEGO零件库兼容性，支持模型转换为平面图纸。SR 3D Builder，创建与3D打印的工具，允许用户下载3D文件，编辑并个性化展示，支持模型与部件组合创新，提供专业品质打印服务。
4、Blender： 一个强大的3D建模和动画软件，支持乐高模型的精细设计和渲染。 Lego Digital Designer： 官方出品，专为乐高积木设计，界面直观，适合初学者。 Tinkercad： 免费且易于上手，适合儿童和成人进行基础的乐高模型制作。 LEGO Studio： 由LEGO官方提供的软件，专为乐高积木设计，功能强大且稳定。
WORd2016怎么在任意位置添加起始页码?
1、添加页码 小知识：双击任意页的页脚或页眉区域，激活页眉页脚设计界面。双击文档正文区域，返回正文编辑界面。双击任意页的页脚或页眉区域，激活页眉页脚设计界面。单击页码，选择设置页码格式，进入页码格式设置页面，选择要求的编码格式，起始页码设为1。
2、在Word 2016中从任意页开始添加页码的方法如下：定位起始页：打开你的Word文档，将鼠标光标定位到你希望开始添加页码的那一页的最开头。插入分节符：点击页面上方的“布局”选项卡。在“页面设置”区域中，点击“分隔符”。在弹出的菜单中，选择“下一页”，这样会在当前页和下一页之间插入一个分节符。
3、点击“插入”选项卡。选择“页码”，然后点击“设置页码格式”。在弹出的对话框中，选择“起始页码”为1，然后点击“确定”。添加页码：还是在“插入”选项卡下，选择“页码”。根据你的需求选择页码的位置和格式，例如“页码底端”中的“普通数字2”。
4、打开页码格式设置：点击【插入】菜单，选择【页码】下的【设置页码格式】。设置起始页码：在弹出的对话框中，选中【起始页码】选项，并将其值设置为1。这样，从下一节（即第二页）开始的页码就会从1开始计数。
