创建一个查询计算每名学生所选课程的学分总和
2、首先用EXceL打开学生成绩数据表，并已知每科学分为多少。把光标放在第一行成绩末端空白处，在“fx”后面输入“=”，然后输入学分积计算公式“=（B2*4+C2*4+D2*2+E2*6）/（4+4+2+6）”。输入完成后，点击“Enter”键，完成第一行结果输出。可以看到结果计算成功。
3、大学在学校教务处网页上都有一个学生个人信息和网页，自己可以通过学号和自己设定的密码登录，查询自己所学课程的得分，包括学分情况。具体步骤是：登陆页面→输入用户名和密码（用户名是学号，密码是身份证后六位）→双击学生专区→点击成绩查询→可以查询到每门科目的具体成绩和所占学分。
5、《相貌各异的我们》PPt课件
第四单元生物的多样性相貌各异的我们成龙如果让我们在班级中找出某一位同学，我们会毫不费力地做到这件事。我们想过这是为什么吗？观察我们的不同小组内观察我们的相貌有什么相同和不同？选择1~2种相貌特征仔细观察，将每个人的样子画下来。
科学六年级上册第四单元第5课《相貌各异的我们》浙江省浦江县治平中心小学成龙姚明毕业证书身份证英语考级证书学生证如果让我们在班级中找出某一位同学，我们会毫不费力地做到这件事。
六年级《相貌各异的我们》教学反思（1）此课程从对动植物的探究出发，逐步深入到对人类自身相貌特征的分类与观察研究。教学过程中，首先列举了多种相貌特征，引导学生讨论不同之处，并通过学生口述，教师板画的方式，确定分类方法，同时教授学生如何描绘不同相貌特征，以促进后续教学的顺利进行。
