八礼四仪主题班会教案
八礼四仪主题班会教案：活动背景与目的 背景：针对当前青少年中对礼仪缺乏重视的现象，通过班会活动引导学生重视礼仪，提升思想品德。目的：让学生了解中华民族是礼仪之邦，讲文明礼貌是中华传统美德。使学生继承优良传统，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯。认识到礼仪对学生成长的重要性，通过表演等形式获得思想品德教育。
班会准备 资料收集：收集关于“八礼四仪”的详细知识、相关故事以及礼貌用语，确保内容的准确性和丰富性。 现象观察：引导学生观察并记录身边的不文明行为和现象，以便在班会上进行讨论和反思。 节目排练：组织排练情景剧、相声、小品、童谣和歌曲等表演节目，以生动有趣的方式展现礼仪规范。
“八礼四仪”主题班会教案开场白（主持人）：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我们xx班在这里举行“八礼四仪”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。
班会目的： 使学生懂得讲文明、讲礼貌，必须遵守日常行为规范。 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。 使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。 了解八礼四仪，并谨遵其要求。
文明礼仪主题班会设计方案
每组选择一个礼仪场景进行角色扮演，如借尺子、找书、请假等。通过表演展示礼仪知识，增强实践能力和团队协作能力。总结与反思：老师对班会进行总结，表扬表现优秀的小组和个人。引导学生反思自身在礼仪方面的不足，鼓励他们在日常生活中践行文明礼仪。班会结束：主持人宣布班会结束，鼓励大家成为文明礼仪的践行者和传播者。
倡导文明行为：总结班会内容，强调文明的重要性，鼓励学生从我做起，做文明的小学生。演唱儿歌《咱们从小讲礼貌》：通过儿歌演唱，再次强调文明礼貌的重要性，为班会画上圆满句号。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，四班《文明礼仪从我做起班会》现在开始。 主持人甲：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。 主持人乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。
班会内容 寻找礼仪 活动形式：展示校园不文明现象的照片和视频。 活动目的：引发学生思考和讨论，鼓励学生自我反思，找出自身存在的不良行为。 附加活动：诗朗诵《我是文明的中学生》，展示积极向上的学生风貌，营造文明校园氛围。 学习礼仪 活动形式：知识竞赛和抢
《文明礼仪伴我行》主题班会教案 篇1 教学目标： 通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。 通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。 培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
、试论员工礼仪在树立旅游企业形象中的重要作用
一般企业的形象都是由：通过广告、电话、口碑流传等树立在消费者心里的正面企业形象，有可能因此而有所损害。 ... ，可是员工也同时代表着公司声誉和企业形象。谁都想要一个尊重他人、爱护公司财物、遵守企业制度、有强烈的时间观念、待人大方得体、保持长期的学习态度、真诚的员工。
第二，公关礼仅可以规范内部公众的言行，协调领导和员工之间的关系，使全体员工团结协作，提高工作效率，保质保量地完成任务，进而提高企业在市场竞争中的生存和发展可以力。
旅游服务礼仪的功能和作用如下：教育作用 礼仪是一个国家、一个民族的文明程度、社会风尚和道德水准的重要标志，也是衡量一个人综合素质高低的重要标志。礼仪教育是培养和造就社会主义社会一代新人的重要内容，其教育导向作用是不可或缺的，也是其他形式不可替代的。
进而提高企业在市场竞争中的生存和发展能力。反之，如果员工不能遵循公关礼仪，他们之间的冲突、矛盾就可能会增多，就不能很好地协作配合，遇事推诿扯皮，不仅降低工作效率，而且会影响企业目标的实现，甚至会危及企业的生存。
礼仪，对于各级行政机关来说，是纠正日下老百姓普遍反映的“衙门的门难进、脸难看”的不良风气，端正文明行政的有效手段。对企业来说，是企业形象的重要组成部分，是企业文化的重要内涵，也是提高企业员工办文办事、工作效率的重要环节。更是实现企业认证和国际接轨的重要途径。
