高职思想政治理论课学情分析思考(2)
1、思想政治方面 在思想政治方面，长期以来 坚持学习，不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。
2、命题范围：高一年级思想政治下册。考试情况及原因分析 考试情况 从卷面批改过程中可以看出选择题部分学生准确率较高，分数达到四十分以上的同学约20人以上，这就无形的保证了一部分及格的人数。
3、“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。” 学校思想政治工作本质上是育人的工作。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。思政课教师要善于给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
4、这样，既能调动学生的积极性，又可以收到良好的效果。多运用现代化教学手段思想品德课有些内容理论性、系统性较强，要把抽象的观点、深刻的道理向学生讲清楚，难度较大。对教师来说，引发学生的学习兴趣及提高抽象思维、逻辑推理、归纳论证等能力是相当关键的。
5、俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
6、同时，还应鼓励学生积极参加社会实践和社会调查，把所学理论应用到实践中去，在实践中深化对理论的认识，并产生新的问题意识，继续进行更加深入的思考。当前高校思想政治理论课教学中学生问题意识的状况及原因分析 思想政治理论课教学中学生问题意识的状况 （1）问题的提出主要来源于教师。
思政教育怎样融入高职英语微课教学
首先，挖掘课程思政元素，凸显课程育人价值。一是对课程教材进行“二次开发”，提炼思政知识点并做成微课。以高职职场英语课程为例，教材内容分求职准备、入职之初、商务交际、公关活动、产品推广、客户服务等11个单元，每个单元分为任务、俚语和文化三个模块。
课程还融入了思政元素，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，课程内容与育人目标相融合，积极培育和践行社会主义核心价值观。综上所述，高职英语课程标准的特点在于其实用性、实践性、差异化教学、信息化融合以及思政元素的融入，旨在培养学生的综合语言应用能力和职业素养。
办学特色：思政教育：构建“五育并举”“三个课堂”联合的思政工作体系，融入中国传统文化教育。英文环境：超90%专任教师有硕士及以上学位，超50%有海外教育背景，采用双语或英文授课，有丰富英语活动。
学科教学（思政）属于教育硕士范畴，需考四门科目：全国统考包括101思想政治理论和204英语二，学校的专业课考试则有333教育综合和812马克思主义基本原理。英语二相对轻松一些，主要考察学生的英语水平。在备考时，考生应关注报考学校往年的报录比和考试内容，根据自身情况做出合理选择。
关键词、引用格式等。期刊栏目涵盖了大学英语课程思政教学、小学英语教育路径、高职英语评价体系设计等深度探讨，以及关于翻转课堂、混合式教学、阅读品格提升和核心素养融入的教学实践研究。每期杂志出版后，作者将获赠当期刊物。此外，还提供了关于翻译中跨文化视角和技巧的翻译探究部分，鼓励读者参与讨论。
教育改革方面，三个面向的理念对中国新时期教育改革产生了深远影响。政策公平性备受关注，城乡教育差距成为教育学者深入探讨的问题。外语教学改革尤其重要，如如何突破跨文化障碍，提高高职高专英语教学效果。
高职《电路与电工技能》课程思政
首先，对工匠精神的理解和要求。学生都知道工匠精神是需要精益求精，但课程作业要如何提现呢？我觉得电路图要规范，个别学生会让导线直接穿过电阻。导线一定要是横平竖直的，卷面要工程，这是他们完全能够做到的。其次错误的题目一定要及时订正，以便期末复习。
本专业课程包括动车组安全与规章、构造与维护、操作与实验、电工应用技术、动车组制动系统实验与操纵、电工电子技术基础、机械基础、电气控制、车辆制动系统、电动车与设备、电力机车原理、轨道交通车辆机械设备、机械设计与制造、铁道概论等，旨在培养动车车辆领域的专业人才。
公共课：公共课是所有的专业都需要上的课，例如高数、大学英语、大学物理之类的。选修课：选修的课，根据自己兴趣爱好选择的课程，例如电影鉴赏、美食鉴赏之类的，这些课以培养兴趣为主。通选课：这是选修其他专业的专业课。大一以公共课为主，还有少部分的专业课，选修课和通选课一般没有。
计算机科学与技术专业：计算机科学与技术专业主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
高职英语课程标准的特点
1、综上所述，高职英语课程标准的特点在于其实用性、实践性、差异化教学、信息化融合以及思政元素的融入，旨在培养学生的综合语言应用能力和职业素养。在教学过程中，课程注重培养学生的语言应用能力，尤其是听说能力，通过实践和技能大赛等方式，提高学生的英语应用能力。
2、实习（实训）标准同样分为五部分，内容涵盖总论、目标、内容标准、资源配置与实施建议。课程标准基于专业标准中的人才培养目标，详细阐述了课程定位、改革理念与设计思想，明确课程内容标准与实施建议，并对教师资格、教学环境与条件要求以及课程建设等级进行说明。
3、其命题特点是依据英语一级考试及广东省高职高考英语考试的难易度，贴近学生能力水平。
4、第英语课程和商务知识课程衔接不合理。低年级注重语言课程，注重听说读写基本技能的培养，高年级的时候增加几门商务知识课程，但是只有汉语的课程，其实所谓的商务英语专业基本上还是英语专业。达不到设想的“英语+商务”的合二为一。 第教学过程中重理论轻实践。
5、根据高职医学教育职业需求，依托具体职场任务和项目，英语课程内容对接《全国医护英语水平考试》（METS），从职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升和自主学习完善4个方面，建构“基础英语+行业英语”的高职公共英语课程体系。
6、首先，挖掘课程思政元素，凸显课程育人价值。一是对课程教材进行“二次开发”，提炼思政知识点并做成微课。以高职职场英语课程为例，教材内容分求职准备、入职之初、商务交际、公关活动、产品推广、客户服务等11个单元，每个单元分为任务、俚语和文化三个模块。
高等学校高职高专思想政治理论课包括哪些课程
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等。根据查询教育部的信息显示，高等学校高职高专思想政治理论课包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策。
问题一：思想政治理论课包括哪些 大学思想政治包括《马克思主义基本原理概论》、《 *** 思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养和法律基础》，《形式与政策以及当代世界经济和政治》。
大学英语、计算机、思想政治课（包括两门）、职业规划、高等数学、体育课、公共艺术课（美术和音乐）等课程是大专大学的必修课，具体课程设置可能因学校而异，有时也会结合专业进行调整。专科教育，即高职高专教育，是中国高等教育体系的一部分，旨在培养技术型人才。
...十四五”国规教材——高职财经商贸核心课程系列
“十四五”国规教材——高职财经商贸核心课程系列包括以下教材：《市场调查与预测》主编：刘红霞出版社：河南科学技术出版社书号：9787572501937定价：48元特色：融入思政元素，通过思政目标和小栏目展示。关键知识设计生动有趣，运用多媒体形式。
公示内容 教材范围：本次公示的教材涵盖了职业教育各个专业领域，包括但不限于机械、电子、信息技术、财经、商贸、旅游、文化艺术等，旨在满足职业教育多样化、多层次的教学需求。
财富管理专业，代码530205，属于专科（高职）层次，学制三年，隶属于财经商贸大类。毕业生不授予学位。在校期间，学生将学习《金融学》、《证券投资基础》、《证券交易》、《财务管理》、《投资学》、《保险原理与实务》、《纳税筹划》等课程。财富管理专业基本修业年限三年。
