计算机应用基础教师工作总结
1、计算机应用基础教师工作总结（一） 这学期，我授课的科目是高等教育社出版的《计算机应用基础》，在教学过程中很注重教学过程中的各个环节，从编写教学计划、备课，到课堂教学、答疑、批改作业、成绩考核、操作练习，我都踏踏实实地做好。
2、计算机教师工作总结1 本学期，我任教24，25，26，27班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的中职资助、机房维护等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx—20xx年第一学期的工作做简要的汇报。
3、我认为计算机教学应更加主要注重实际操作，与现实生活紧密联系起来，初中的计算机这一新课程，其理论性东西对与学生来说比较抽象，可以适当让学生更形象话的去理解，这就要求我们老师更加读懂教材，给学生创造更加良好的思维空间，而其实际操作我认为是学生学习的重中之重，是一门技能性很强的课程。
4、作为计算机科目教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将计算机知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。
计算机实践总结心得
计算机毕业实习心得体会（一） 为了把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，我在xx公司的技术服务部进行计算机专业的毕业实习，主要是从事网络维修服务工作。
计算机实习心得体会 在学校我对计算机理论知识有了一定的了解，然而掌握的还不够，很多知识只是表面上的理解，然而通过这次实习，我才真正理解到了实践出真知，想要更为深刻的理解那些书本上的理论知识唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
在实践中，我意识到计算机知识更新迅速。为了跟上时代的步伐，我们必须不断学习，不断提高自己的计算机技能。我深信，在未来的工作和生活中，计算机技术将发挥越来越重要的作用。因此，我会继续努力学习，不断提高自己，以适应社会的发展。
计算机实习心得体会【10篇】
1、计算机实习心得体会 在学校我对计算机理论知识有了一定的了解，然而掌握的还不够，很多知识只是表面上的理解，然而通过这次实习，我才真正理解到了实践出真知，想要更为深刻的理解那些书本上的理论知识唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
2、计算机毕业实习心得体会（一） 为了把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，我在xx公司的技术服务部进行计算机专业的毕业实习，主要是从事网络维修服务工作。
3、理论知识的重要性 硬件设备的全面认知：通过实习，我深刻理解了计算机硬件设备的构成，包括主板、CPU、硬盘、内存、显示卡、显示器、机箱、声卡、光盘驱动器、网卡等核心部件，以及它们的参数和性能特点。这为我后续的实践操作打下了坚实的基础。
4、计算机技术与软件专业顶岗实习心得体会【一】 时间过得真是飞快，实习已经接近尾声了。在这中间有苦，有甜，有累，有快乐。实习期间真是感慨万千，总是有说不完的事，道不完的情，怎么说也说不完，每天虽然都是我们这几个人但是，总会有不同的事在我们身边发生。
怎样从零基础学习EXceL?
从零基础学习EXCEL，可以按照以下步骤进行：掌握基础操作：熟悉excel的界面布局，包括菜单栏、工具栏、工作表区域等。学习如何创建新的工作簿和工作表，以及保存和打开文件的基本操作。掌握单元格的选定、编辑和格式化，包括字体、颜色、对齐方式等。
持续学习与实践：并强调学习做表格是一个不断积累和实践的过程，鼓励读者继续深入学习并应用所学知识、本文的内容。新手可以从零基础开始自学做表格、通过本文的指南，掌握Excel的基本操作和常用技巧。提高工作效率和数据分析能力，通过不断练习和实践，相信大家能够在短时间内熟练掌握表格的制作和数据处理。
零基础学好Excel的方法如下：培养兴趣和认知：认识Excel的价值：首先，要明确Excel在工作和生活中的实用价值，理解其强大的数据处理和分析能力。激发兴趣：尝试从日常工作或生活中找到可以用Excel解决的问题，逐步培养对Excel的兴趣。
熟练应用office在简历自我评价
熟练应用OFFICE在简历自我评价篇一 多年的行政工作，使我深深体会到秘书工作的重要性，更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。本人具有独立处理突发事件及组织协调的能力，强烈的敬业与团队合作精神，良好的职业道德。
较擅于进行社交活动，更有组织各种文艺活动的经验；能够熟练的运用Microsoft Office（如：WORD、excel、exchange、 photoediter、PowerPoint、frontpage、ulead iphoto express等）的各种功能进行高效的办公室日常工作。本人工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心。
简历中的自我评价可以这样写好：学习态度与能力：成绩态度：成绩虽非顶尖，但学习态度端正，全情投入，对专业课程掌握熟练。技能掌握：熟练掌握Office等办公软件，具备一定的专业技能。思想品德与工作态度：思想品德：友善待人，乐于助人，具备良好的道德品质。
以下是几个简历中自我评价的范文示例：范文一：性格开朗，与人友善，具有强烈的责任心和集体荣誉感。我拥有优秀的团队合作精神和沟通技巧，做事细心严谨，注重细节，始终坚信付出必有回报。在工作中，我能够迅速融入团队，与同事建立良好的合作关系，共同完成任务。
EXCEL:不用再担心不会用,MATCH和INDEX函数原来挺简单的
首先，我们来学习MATCH函数。它的主要功能是返回数组中与特定值相匹配的元素位置。MATCH函数的语法如下：MATCH（lookup_value， lookup_array， match_type）其中，lookup_value是需要查找的值，lookup_array是可能包含查找值的单元格区域，match_type决定查找方式。
结合MATCH函数，如=INDEX（C3：C9，MATCH（H3，B3：B9，0），先利用MATCH函数找到H3单元格中的值在B3：B9中的行数，再用INDEX函数提取该行在C3：C9中的值。
具体步骤为：首先使用MATCH函数找出特定内容在查找区域中的位置，然后将这个位置作为INDEX函数的参数之一，以返回所需单元格的值。 例如，在员工信息表中查找某个员工的身份证号，可以先使用MATCH函数找出该员工姓名在姓名列的位置，然后使用INDEX函数根据这个位置和身份证列的列号来获取身份证号。
在Excel中，INDEX+MATCH函数组合可以用于查找特定条件下的数据，如查找特定行和列的值或在特定范围内查找特定值的位置。例如，查找金额最高的订单编号的公式为=INDEX，H2：H84，0）。
通过MATCH函数来查找八月所在的行号 ，利用index进行匹配查找，当数据很多时，我们不可能通过点数来确定index函数中的行数和列数。而是要通过match函数来确定行数和列数。通过MATCH（B10，E2：E15，0），MATCH（C9，E2：J2，0） 获取查找值对应的行号和列号。
