求WORD文档编辑教案一份
插入文字：①用键盘移光标到插入文字处；②在插入文字处单击鼠标光标。2）输入特殊符号：①插入→符号；②右键→快捷菜单中“符号”3）删除不需要的文字：按Delete键删除光标后面的字符；按Backspace键删除光标前面的字符。
在Word文档中制作教案，首先打开word文档并定位到你需要插入教案的位置。接着，点击“插入表格”按钮，根据课程内容需求，选择合适的行数和列数，此时鼠标指针移过后，示例表格会显示为蓝色，便于观察。选定表格行列数后，松开鼠标，一个基础的表格就会创建成功。
单击“文件”菜单中的“退出”命令或单击窗口右上角的“关、闭”按钮，可以退出WORd。同时按下ALT+F4键，也可以退出Word。 （2）如果是新输入文件，计算机会弹出如下对话框，询问是否保存文件。如果文件需要保存，单击“是（Y）”按钮，出现“另存为”对话框。在“文件名（N）”框中输入文件名单击“保存（S）”按钮。
打开 Word 文档，选择“插入”选项卡，在下拉列表中选择“表格”，通过鼠标指向对应的表格大小，左键单击即可创建表格。 在新建的表格中，输入所需内容，例如教案的日期、时长、主题等。 在表格中插入文本框。
word文档怎么做教案
1、在Word文档中制作教案，首先打开Word文档并定位到你需要插入教案的位置。接着，点击“插入表格”按钮，根据课程内容需求，选择合适的行数和列数，此时鼠标指针移过后，示例表格会显示为蓝色，便于观察。选定表格行列数后，松开鼠标，一个基础的表格就会创建成功。
2、在使用Word2003制作教案时，首先打开文档并定位到需要插入表格的位置。接着，点击“插入表格”按钮，根据实际需求选择行数和列数。示例表格会以蓝色高亮显示，选择好行列数后松开鼠标，表格即刻创建完成。参照实例课程表，其上方有一行文字“课程表”。
3、打开 Word 文档，选择“插入”选项卡，在下拉列表中选择“表格”，通过鼠标指向对应的表格大小，左键单击即可创建表格。 在新建的表格中，输入所需内容，例如教案的日期、时长、主题等。 在表格中插入文本框。
4、首先，在Word文档中启动“插入”选项卡，从下拉菜单中选择“表格”，根据所需大小用鼠标点击以创建表格。接着，在新建的表格中输入各项内容，如教案日期、时长、主题等。在表格中加入文本框。操作“插入”选项卡，在文本框功能区域选择对应样式并点击，进而输入文本内容。
5、首先，我们打开word，并且移动光标到目标位置。按下“插入表格”按钮，选择表格的行数及列数，当鼠标移过的时候，示例表格会呈蓝色显示；选择好目标表格的行列数后松开鼠标，一个简单的表格就创建成功了。
6、自学向导：学会“Word2003”的启动方法。了解Word窗口组成，说说各部分的名称。在Word中输入自己的姓名。保存Word文档至“本地磁盘E”，文件名为：座位号，如，01 学生自主探究学习，同桌之间可相互交流，教师指导。 （2）学习交流。
【信息技术】小学计算机WORD教案三篇
1、知识与技能：认识Word窗口的组成，掌握Word的启动、退出方法和Word文档的保存方法。 过程与方法：通过探究，扩展思维，培养用不同方法解决同一问题的能力和借鉴以往经验的知识迁移能力。 情感态度与价值观：感受Word软件的强大功能，培养用Word软件进行文字处理的兴趣。 创新与行为：积极尝试用计算机来表达思想。
2、中国地图出版社五年级信息技术第五单元第八课 教材分析 信息技术课的重要任务是通过信息技术的教学培养学生使用计算机的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，使他们在创新精神、实践能力、合作意识诸方面得到一定的培养。
3、信息技术教学教案万能模板篇1 我爱大自然 教学目标 知识目标： 让学生初步认识FrontPage并制作简单的网页。 让学生了解网站、网页与信息表达之间的关系。 技能目标： 简单设计制作网页。 情感目标： 在搜集素材、制作网页的过程中体会大自然的美，进而培养保护大自然，保护环境的意识。
4、《认识word》小学信息技术教案 教材的分析与处理 本节课《认识Word》一节内容，是四年级的内容，在本册教材中是一个很重要的知识环节，它起到承上启下的知识链接作用，基础性很强对学生今后的电脑技能学习有着深远的意义。
5、小学信息技术教学工作计划 篇1 四年级的信息技术： 学习操作系统Windows XP的相关知识和操作技巧，包括：窗口知识，文件的管理，认识键盘的按键，掌握正确的打字指法。 掌握上网浏览网页的操作，学会下载文字和图片。 学会使用Word进行简单的排版文章。
6、小学信息技术学科教学工作计划3篇1 指导思想 遵循学生的认知规律，突出了学科特点，采取任务驱动方式，以多种方式鼓励学生多尝试，多思考，多运用，让学生在学习中不断获得成功的喜悦。
